A sú to najmä deti hutníkov
Možno niekto číta informáciu o Štipendijnom programe USSK prvý raz, ale pravdou je, že náš firemný projekt na podporu talentovaných vysokoškolákov funguje už od roku 2004. Najskôr bol zameraný len na podporu šikovných študentov zo sociálne znevýhodneného prostredia, od roku 2007 sa rozšíril aj o podporu pre našich zamestnancov a ich talentované deti. Využili to už desiatky z nich. Kritériá sú zverejnené na internete, na intranete, píšeme o nich v Oceli východu. Okrem vynikajúceho prospechu je jednou z priorít aj štúdium technických odborov. Pre niekoho strašiak, pre iného prvá voľba. Opýtali sme sa našich súčasných štipendistov, prečo si vybrali práve takýto odbor, v čom vidia jeho perspektívu a svoje uplatnenie.
Na Technickej univerzite v Košiciach študuje v akademickom roku 2019/2020 jedenásť z tridsiatich dvoch štipendistov USSK. Filip Gurbáľ končí štúdium informatiky. „Výber odboru bol pre mňa jasný už pri nástupe na strednú školu, ktorú som si vyberal tiež so zameraním na informatiku. Už od detstva som inklinoval k technickým záležitostiam, venoval som sa programovaniu, priateľom a známym som vo voľnom čase opravoval počítače. Na strednej škole sa moja vášeň k IT iba prehĺbila. Odborné znalosti som využil v praxi už počas štúdia, pri učení študentov mladších ročníkov, pri príprave a realizácii prednášok na konferencii pre stredné školy v rámci projektu IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie.“ Informatiku študujú aj Zuzana Tocimáková a Anka Kötelesová, ktorá ju považuje za veľmi perspektívny odbor. „V škole máme praktické predmety z rôznych odvetví informatiky preto verím, že nadobudnuté vedomosti využijem v ktorejkoľvek práci.“ Zuzka by sa chcela primárne venovať analýze dát. Informatikom je tiež Dávid Balogh. „Pri výbere môjho budúceho zamerania som nemusel dlho uvažovať, keďže som mal už od útleho detstva veľmi blízky vzťah k informačným technológiám. Vždy ma fascinovali technologické vychytávky, spôsob, akým fungujú, a tiež, ako by nám vedeli zjednodušiť či zefektívniť každodennú prácu.“ „Študujem priemyselnú logistiku,“ hovorí ďalší študent TUKE Martin Múdry, „pretože ma práca vo výrobných podnikoch baví a vedomosti z môjho štúdia viem jednoducho využiť v praxi.“ Zuzana Jakubčáková študuje architektúru a urbanizmus. „Vybrala som si tento odbor, pretože som hľadala niečo, kde by som využila svoju kreativitu, umelecké nadanie a technické zmýšľanie. Verím, že sa budem môcť venovať navrhovaniu domov, kde by som vedela spojiť ekologické riešenia s udržateľnosťou domov, teda využiť prírodné obnoviteľné zdroje v architektúre.“ Kreativitu a technické myslenie musí mať aj Samuel Chaba, ktorý študuje dizajn a produkciu počítačových hier na Abertay univerzite v Škótsku. „Tento odbor kladie dôraz na teoretické pozadie hier, UX dizajn a projektový manažment, no jeho súčasťou sú aj základy programovania či tvorby grafiky v rôznych digitálnych prostrediach. Zaujímam sa o využitie potenciálu hier v oblasti školstva. Zúčastnil som sa na organizácii letných táborov pre deti, ktoré sa snažia práve prostredníctvom hier zlepšiť kreatívne myslenie detí. Rád by som sa v tomto smere uplatnil doma na Slovensku.“ Fascinovaný počítačmi a možnosťami, ktoré prinášajú, je aj Marián Lukáč, ktorý študuje elektrické inžinierstvo a informatiku na Imperial College v Londýne. „Uvedomil som si ich potenciál na zlepšenie života a tak som sa rozhodol, že toto je spôsob, akým by som chcel pomáhať ľuďom. Verím, že skúsenosti a vedomosti, ktoré nadobudnem počas štúdia, budem vedieť využiť na vytváranie nových produktov a softvérových riešení, ktoré dokážu zlepšiť každodenný život ľudí.“ Podobné ambiciózne plány má aj Janko Pastorek, ktorý študuje na Univerzite Komenského v Bratislave. „Študujem aplikovanú informatiku. Už odmalička som mal k počítačom blízko a veľa som sa im venoval. Taktiež som si na strednej škole vyjasnil, čo vlastne chcem v živote dosiahnuť a informatika mi prišla ako silný nástroj na dosahovanie mnohých vecí. Určite plánujem zostať na Slovensku. Vedomosti by som chcel zúročiť napr. vo vzdelávaní alebo aj v nejakej firme, kde budem vidieť zmysel môjho úsilia. Informatika je totiž v dnešnom svete niečo ako supersila. Ja som teda superhrdina?!“
Veríme, že výpovede našich štipendistov môžu inšpirovať žiakov základných a stredných škôl, ktorí uvažujú o tom, pre akú školu sa rozhodnúť.
A snáď potešili aj rodičov. Našim deťom nechýbajú ambície a odhodlanie, ktoré môžu zúročiť pri rozvoji priemyslu pre 21. storočie.
